较真是一种不达目的不罢休的执着态度，
只要较真，就没有办不好的事。
管理要较真，这是对每一位艺之行老师新的一年新的要求。对于团队中的每一位管理者来说，在工作中克服“老好人”、“小肚鸡肠”思想，敢于较真，敢于担当，至关重要。
学生取得好的成绩最终能录取好的大学，依靠的不仅仅是教学实力，强有力的管理机制和老师们不断提高的管理意识更是其重要的基石。
在传统教育理念下，“棍棒出孝子”，“虎父无犬子”。但无论是家庭教育还是学校教育，打骂孩子从来都不是有效的教育方式。如果孩子没有意识到错误本身，再严厉的棍棒也起不到目的，反而适得其反。
学生上课迟到该怎么办？
上课了，学生画具、工具没有备好怎么办？
老师做示范时，学生犯困怎么办？
学生请假怎么办？
学生家庭条件优越，学习没动力怎么办？
学生晚上玩手机，不睡觉怎么办？
……
问题其实有很多，每天都在发生，解决方法也有很多。但无法找到一种解决方法是最优方法。其实这些问题可以统一称为一种问题，就是学生“管理”问题。
新教育形势下，管理要“较真”。
首先，面对现在的学生，老师要树立威信。缺乏威信的老师，学生经常持轻漠的态度，并且容易产生抵触心理。这样老师说再多的话语，学生不但不理睬，更不会服从管理。威信来自于老师自身的专业能力和素养，或是能迅速占领学生“心智”的专长、特点，让学生“心服”。
其次，针对学生的错误先要冷静，接下来运用方法要灵活多变，因人而异因场合采取不同的处理方法。批评学生更不能言过其实。遇到问题，作为老师先问问自己，班级管理制度有没有提前确立好，问题需不需要公开处理，需不需要联系学生家长等等。其实，现在的学生都很聪明、敏感，老师用不用心，学生的感受很清楚。很多时候，老师真正要设身处地的站在学生角度思考解决方案。
最后，对于一个团队来讲，部门负责人有没有气魄，有没有胸襟，都会直接影响到团队中的其他教师。做领导不能只想自己的一亩三分地，团队管理意识要不断加强。团队负责人无论从专业能力上还是管理上要做好榜样，做好带头作用。
总之，2021年，希望艺之行在所有人的共同努力下能牛转乾坤，管理要“较真”，不管是个人还是团队，新的一年坚持做好自己，传承艺之行精神，蜕变自我，持续成长！
